Neue Vorsitzende des Stadtelternrates Hannover

>> Schulbiologiezentrum - "Naturerlebnisse für Erwachsene und Kinder" - jeden Sonntag

Neue Signale in der Schulpolitik: Alle Gymnasien im Norden sollen nach dem Willen von Bildungsminister Ekkehard Klug (FDP) frei entscheiden, ob sie ein kurzes ("G8") oder ein längeres "(G9") Abitur anbieten. "Ich bin für die dezentrale Lösung", sagte Klug am Donnerstag in Kiel. Bislang sieht der Schulgesetzentwurf der schwarz-gelben Koalition vor, dass Gymnasien in dünner besiedelten Regionen beides leisten müssen. Von der CDU gebe es aber den Wunsch, noch mal darüber zu reden, sagte Klug. Eine dezentrale Lösung würde auch das Ministerium entlasten. Nach dem aktuellen Entwurf hat Kiel das letzte Wort, wenn Schulleitung, Schulkonferenz und die kommunalen Schulträger sich nicht einigen können, ob eine Schule "G8" oder "G9" anbietet. Der Entwurf ist zurzeit in der Anhörung.

Gartenrundgang (Horst Labitzke, Erw. und ab 8 J.), Plankton: „Safari in die Welt der Mini-Aliens“ Mikroskopieren und Fotografieren (Handy!) von Lebewesen im Teich (Ingo Mennerich, Erw. und ab 10 J.), Fleischfressende Pflanzen - wir richten ein Karnivorenglas ein - Voranmeldung bis zum 25.05.2010 erbeten (Tel. 168-47665), Glasgefäß ca. 30 x 30 cm mitbringen. (max. 15 Teilnehmer) (Christian Mnich, ab 8 J.), Faszinierender Wald (Sandra Wichmann, ab 6 J.), Töpfern von Tieren (Alke Lindau, ab 5 J.), Holunderzauber - Mythologische Bedeutung, Heil- und Lebensmittel Elisabeth (Lammers, ab 5 J.), Kaninchen - ganz nah - Beobachtung, Fütterung und Haltung (Birke Schäffner, ab 4.J)

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Am 16. 5. werden Eltern und SchülerInnen der Glockseeschule beim Solarfest vorm Opernhaus Unterschriften sammeln. Wir werden mit einem mobilen Tisch auf einem Fahrradanhänger und mit Klemmbrettern sammeln (Klemmbrett bitte mitbringen!). Alle 2 Stunden (12:00, 14:00 und 16:00) ist Treffpunkt vorm Opernhaus, um Flyer, Listen etc. zu verteilen, dann mischen wir uns wieder unter die Leute. Vielleicht werden auch ein paar Kinder mit Stelzen, Einrad, Diabolo dabei sein. Wer mag, kann gerne dazu stoßen

Im Rahmen des autofreien Sonntags wird das „Solarfest“ auch in diesem Jahr auf dem Opernplatz und der nördlichen Georgstraße für Information und Unterhaltung rund um das Thema klimafreundliche Energie sorgen. Zum Sparpreis den ganzen Tag mobil! Am autofreien Sonntag gelten EinzelTickets, SammelTickets und Ermäßigungstickets innerhalb der gewählten Zonen den ganzen Tag. Statt eines sonst erforderlichen TagesTickets genügt für die Fahrten an diesem Tag also ein EinzelTicket.

Die autofreie StraßenArtistikZirkusMeile! Trapezkünstler, Clowns und Stelzenvögel, Jongleure und Akrobaten, Seiltänzer und Einradfahrer bespielen Open-Air-Zirkusmanegen und verwandeln mit Walk Acts und Showpro- grammen die Straße in eine weite, bunte Bühne. Zuschauen und ein- oder aufsteigen beim Clownsworkshop, Mitmachzirkus für Kinder und Erwachsene oder bei der Einradkette*!

>> Mehr über den Solartag

Galaabend geplant: Im Schulzentrum Langenhagen veranstalten Schüler, Lehrer und Künstler am Freitag, 4. Juni, um 19.30 Uhr eine Varietéshow mit Seiltanz, Theater, Musik und Akrobatik. Der Eintritt kostet 5, ermäßigt 4 Euro. bil

Gartenrundgang (Jan Moneke, Erw. und ab 8 J.), Gartenbestellung - Gemüseanbau mit pflanzen (Horst Labitzke Erw.), Gartenbestellung- Aussaat von Gartenfrüchten (Gernot Küthe, Erw.), Die Kinderstube der Meisen (Jörg Neumann, ab 6 J.), Flinke Degus erleben (Lena Barges, ab 5 J.), Vivarienraumführung (Marie Narten, ab 4 J.), „Lernen, wie Hunde sprechen“ - Richtiger Umgang mit Hunden (Sylke Gratz, ab 4 J.), Führung im Apothekergarten - Gerbstoffhaltige Arzneipflanzen (Winfried Buthe, Erw. und ab 12 J.)

>> Schulbiologiezentrum - "Eltern gehen mit ihren Kindern gemeinsam in die Natur" - jeden Sonntag

auf dem Podium darüber diskutieren, was die Politik, die Wirtschaftsbetriebe und die Schulen tun können, um Hemmnissen für SchülerInnen mit Migrationshintergrund entgegenzuwirken, die ihnen den Start in das Berufsleben erschweren. Die Veranstaltung wird moderiert von Jan Sedeliez, Mitarbeiter bei der Hannoverschen Allgemeinen Zeitung. Musikalisch unterlegt wird die Veranstaltung von dem hannoverschen Rapper Proff D.R. und einer Tanzeinlage der Hip-Hop Gruppe der IGS-Linden.
Wir laden Sie ganz herzlich zu dieser vielversprechenden Veranstaltung ein und würden uns freuen, wenn wir Sie am 17. Mai 2010 an der IGS-Linden begrüßen dürfen !

Rechtzeitig vor dem Aktionstag haben zwei wichtige Institutionen ihre Unterstützung für das Volksbegehren zugesagt: Der neu konstituierte Stadtelternrat Hannover fasste am 26. April einstimmig den Beschluss, das Volksbegehren zu unterstützen, und die ver.di-Bezirke Soltau-Fallingbostel und Lüneburger Heide beschlossen einen Antrag, mit dem alle ver.di-Vertreterinnen und -Vertreter aufgefordert werden, aktiv Unterschriften zu sammeln.

Bestätigung haben die Initiatoren des Volksbegehrens auch in den Ergebnissen einer Umfrage des Allensbach-Institutes für Demoskopie gefunden: Die kürzlich veröffentlichten Daten zeigen, dass eine deutliche Mehrheit der bundesdeutschen Bevölkerung bezweifelt, dass der gymnasiale Lehrstoff auch bei einer verkürzten Schulzeit bewältigt werden kann (www.ifd-allensbach.de). Nur zwölf Prozent der Befragten halten die Umstellung der Schulzeit bis zum Abitur von 13 auf zwölf Jahre bei gleichbleibendem Unterrichtsstoff für richtig. Noch wesentlich niedriger ist die Zustimmungsrate in Westdeutschland: Hier halten lediglich sieben Prozent der Bevölkerung die Umstellung für angemessen.

Für Rückfragen stehe ich gerne zur Verfügung und bedanke mich für Ihr Interesse!
Mit Grüßen aus Hannover, Andrea Hesse, Pressesprecherin Volksbegehren für gute Schulen

>> Presseerklärung zum Aktionstag am 8.Mai (pdf, 36 kb)

Die neue Zahl bestätigt es einmal mehr: Wir sind schon ganz gut, aber um unser Ziel zu erreichen, müssen wir noch deutlich mehr Gas geben. Rund 65.000 gültige Unterschriften wurden dem Landeswahlleiter zum 15. April aus ganz Niedersachsen gemeldet; das sind knapp 18.000 mehr als einen Monat zuvor. Eine Kommune fällt dabei ganz besonders ins Auge: In Langenhagen wurden mehr als 4.700 Unterschriften gesammelt – prozentual ist das so viel wie in keiner anderen Gemeinde Niedersachsens.

Niedersachsen streicht den Bau-Etat massiv zusammen: Darauf hat sich die Runde der Staatssekretäre nach Informationen dieser Zeitung verständigt. Außerdem müssen alle Ministerien teilweise drastische Kürzungen vornehmen, das Kultusministerium ist mit einem Betrag von 106 Millionen Euro betroffen. ... Die darüber hinaus angepeilten Kürzungen treffen die Ressorts unterschiedlich stark. Eine „Giftliste“ sieht folgende Millionenbeträge für Ministerien vor: Kultus 106, Wirtschaft 18, Agrar 7,5, Justiz 24, Umwelt 6,6, Innen 36, Soziales 65, Finanzen 16 und Wissenschaft ... Interessant sind die Kürzungen im Bildungsbereich. Eigentlich hatte das Wissenschaftsressort darauf gepocht, vom Rotstift verschont zu werden wegen der nötigen Investitionen im Hochschulbereich. Dazu kommt es jetzt nicht. Wie Kultusminister Bernd Althusmann seine 106 Millionen Euro erwirtschaften will, ist auch noch völlig unklar. Eine Variante wäre, etwa 5000 Lehrerstellen erst ein halbes Jahr verspätet zu schaffen. Eine andere, die Freistunden etwa für Beratungslehrer oder Schulleiter zu kürzen. Klaus Wallbaum

Auf dem undankbaren vierten Platz ist die IGS im Rennen um den Deutschen Schulpreis gelandet – und damit ausgeschieden. Diese Nachricht überbrachte jetzt Götz Plessing, Mitglied des Besucherteams der Robert-Bosch-Stiftung, die den Preis ausgelobt hatte. Noch herrscht bei den IGS-Lehrern die Enttäuschung vor, wie Schulleiter Wolfgang Kuschel berichtete. Aus Sicht von Plessing ist dies aber unbegründet: „Sie sind so weit gekommen, dass die Schule stolz darauf sein kann.“

Er bezeichnete das Abschneiden als Riesenerfolg, zumal die IGS fast alle Erwartungen des Auswahlkomitees erfüllt habe. Im Einzelnen lobte Plessing die persönliche Atmosphäre, das friedliche Schulklima und gute Miteinander sowie die Außenorientierung der Schule: „Die hohe Anzahl außerschulischer Partner, die Berufsvorbereitung, die Übertragung von Verantwortung und der Sozialdienst haben uns besonders imponiert.“ In diesem Bereich sei die IGS exzellent aufgestellt.

Einen starken Eindruck habe auch das Förderkonzept der IGS, die als einzige Schule Niedersachsens unter die 20 Spitzenbewerber kam, hinterlassen – ebenso wie die hohe Fortbildungsbereitschaft der Lehrer. Aus diesen Gründen hätte er es sehr befürwortet, wenn die IGS weitergekommen wäre, aber: „Die Unterschiede zwischen den 20 Schulen waren in der Endrunde so gering, dass es für die Juroren sehr schwierig war.“

Kuschel bedauerte, dass die IGS den Sprung aufs Treppchen nicht geschafft habe. „Auf der anderen Seite hat uns die Bewerbung geholfen, unsere Schule wieder einmal intensiv zu durchleuchten und uns über unsere Stärken und Verbesserungsbereiche klar zu werden“, sagte Kuschel. Er kündigte an, dass sich die IGS in drei oder vier Jahren erneut einer Bewerbung zum Deutschen Schulpreis stellen könnte. „Bis dahin arbeiten wir daran“, sagte Kuschel.

[Antje Bismark]

NP-Online, 30.03.2010>> Erschreckende Bilanz": Jede zehnte Unterrrichtsstunde fällt aus „Nach einer Erhebung des Landeselternrats fallen an den Gymnasien im Schnitt zehn Prozent des Unterrichts aus. An Realschulen sind es 9,3 und an Hauptschulen sechs Prozent.. ..... >> mehr in der NP

HAZ, 24.03.2010 >> Kürzung des Musikunterrichts entrüstet Lehrer, Schüler und Eltern „Das Musikland ist massiv gefährdet“: Die Kürzung des Musikunterrichts an Haupt- und Realschulen entrüstet Lehrer, Schüler und Eltern in Niedersachsen. ...

Der Stadtjugendring Hannover unterstützt das „Volksbegehren für gute Schulen“ in Niedersachsen. Das hat die Dachorganisation, die 26 lokale Jugendverbände und Initiativen vertritt, vor Kurzem bei ihrer Vollversammlung beschlossen.
Das Volksbegehren setzt sich dafür ein, dass Gymnasien und Gesamtschulen zur Regelschulzeit von 13 Jahren bis zum Abitur zurückkehren. Außerdem fordert die Initiative, die Gründung von Gesamtschulen zu erleichtern und die Vollen Halbtagsschulen zu erhalten.
Der Stadtjugendring wählte Wilfried Duckstein vom Verband christlicher Pfadfinderinnen und Pfadfinder zum neuen Vorstandsvorsitzenden sowie Nina Breitenbach (DGB-Jugend), Katrin Wolter (Evangelische Jugend) und Detlef Spata (Deutsche Jugend in Europa) zu Stellvertretern.
bil

Das Schulbiologiezentrum startet mit zahlreichen Veranstaltungen für Kinder, Eltern und Pflanzenfreunde in die neue Saison. Die Teilnahme an den Kursen am Sonntagvormittag um 10.30 Uhr ist wie immer frei. Kommenden Sonntag (14. März) zeigt Gartenexperte Horst Labitzke Erwachsenen beim Gartenrundgang, welche Pflanzen sich nach der Winterpause bereits wieder regen. Kinder (ab drei Jahren) können Ostereier bemalen, einen Nistkasten bauen (ab sieben Jahren), auf eine kleine Wandertour gehen oder Mongolische Rennmäuse beobachten. Vom 11. April an finden die Veranstaltungen – bis auf wenige Ausnahmen in den Ferien – wieder regelmäßig jeden Sonntag bis 3. Oktober statt. Ab November gestalten Ehrenamtliche und Mitarbeiter einen Sonntagvormittag pro Monat. In dem vielfältigen Programm geht es mal um Pflanzen wie Farne, die es schon zu Urzeiten gab (2. Mai), mal um das Gewinnen von Saatgut aus Tomaten (6. Juni), das richtige Verhalten gegenüber Hunden, das Knüpfen von Seilklettergeräten zwischen Bäumen oder das Leben von Ameisen und Bienen. Das komplette Programm gibt es in Freizeitheimen und Bibliotheken sowie im Internet unter www.schulbiologiezentrum.info. Die Veranstaltungen am Sonntag beginnen jeweils um 10.30 Uhr und dauern bis 12 Uhr. Treffpunkt ist vor dem alten Schulgebäude, Vinnhorster Weg 2. bil >> Sonntag-Vormitag

Die Integrierte Gesamtschule Mühlenberg konnte gestern eine Spende in Höhe von 120 000 Euro vom Energieversorger e.on entgegennehmen. Das Geld fließt in das Energielabor der IGS, das allen Schulen der Region offen steht. „Wir wollen das Interesse von Jugendlichen für naturwissenschaftlich- technische Berufe wecken“, sagt e.on-Kernkraft-Geschäftsführer Hans-Jürgen Heutling.
Das Energie-LAB wird von gut 100 Klassen anderer Schulen pro Jahr genutzt. Mit der großen Spende wollen die Lehrer zum Beispiel Infrarot-Thermometer und Thermokameras zum Aufspüren von Energielecks in Gebäuden sowie kleine Wasserstoffautos mit Brennstoffzelle und Solarpaneel anschaffen. Bereits jetzt nutzen auch Berufsschüler das Energie-LAB, um sich anschaulich mit Wasserstofftechnologie zu beschäftigen.
„Ohne die langjährige Unterstützung von e.on könnten wir solche zukunftsweisenden Projekte kaum verwirklichen“, sagt IGS-Leiter Michael Bax. Die Lehrer hegen ehrgeizigen Pläne: Sie wollen ihr Energie-LAB für vier Millionen Euro weiterentwickeln, suchen Sponsoren – und hoffen, dass die Stadt EU-, Bundes und Landesmittel einwirbt. bil

HAZ, 11.03.2010 >> "Neonazis verteilen Zeitung an Schulen (pdf, 27 kb) Neonazis haben in den vergangenen Tagen vor mehreren Schulen in Stadt und Umland Zeitschriften mit einschlägigem Inhalt verteilt. Unter dem Titel "Bock - das Sprachrohr der Gegenkultur" verbreiten Angehörige der rechtsextremen Szene ihre Thesen und wollen damit offenbar gezielt Jugendliche ansprechen. .... . >> Rassismus

HAZ, 09.03.2010 >> "Wir sehen und wir wissen, dass es Leid war" (als pdf, 35 kb) ... Am Telefon hat sie geweint. Schließlich ging es um ihre Familie - so nennen die Schüler in der Odenwaldschule ihre Klassen. Doch diese "Familie" hat die ehemalige Schülerin des Eliteinternats im südhessischen Heppenheim jahrelang gequält. Sie wurde von ihrem Internatslehrer missbraucht. ..::. ... Gleichwohl kranke das System daran, dass es viel zu wenig Schulpsychologen gebe. "Niedersachsen ist in dieser Hinsicht bundesweit Schlusslicht", sagt der Landesvorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaften (GEW), Eberhardt Brandt. "Auf 3400 Schulen kommen knapp 50 Schulpsychologen, für 26.324 Schüler steht also nur ein Psychologe zur Verfügung - das reicht einfach nicht aus." Die Einschätzung deckt sich mit einer bundesweiten Vergleichsstudie der Universität Bielefeld, bei der die Stadtstaaten Hamburg, Berlin und Bremen am besten abschnitten und unter den Flächenländern Bayern und Sachsen-Anhalt führend waren. Niedersachsen sei bestrebt, die Zahl der Schulpsychologen auf 70 zu erhöhen, teilte die Sprecherin im Ministerium von Elisabeth Heister-Neumann mit. "Das hängt aber ganz entscheidend von den Haushaltsberatungen ab."

VON SASKIA DÖHNER
Hannover. Die Forderung des Landesrechnungshofes, bis 2020 rund 9200 Lehrerstellen abzubauen, und entsprechende Überlegungen im Finanzministerium haben bei den Lehrerverbänden und der Opposition einen Sturm der Entrüstung ausgelöst. „Weiß der Rechnungshof eigentlich, dass Schulleiter seit 15 Jahren auf die versprochene Entlastung von Unterricht warten, dass Hunderte von Schulleiterstellen aus Spargründen ein bis zwei Jahren lang kommissarisch geführt werden und dass immer mehr organisatorische Arbeit auf immer weniger Schultern verteilt werden muss?“, fragte die Vorsitzende des Schulleitungsverbandes, Helga Akkermann, bei einer Regionaltagung am Mittwoch in Hannover. Schulleiter sollten nicht mehr als zwei Stunden pro Tag, also maximal zehn in der Woche, unterrichten müssen.
An großen Schulen müsste ein Verwaltungsinspektor eingestellt werden.

Auch die Vorsitzende der Direktorenvereinigung, Heidrun Korsch, sagte nach der Jahreshauptversammlung gestern in Bad Zwischenahn: „An den Gymnasien ist eine Stellenreduzierung derzeit überhaupt nicht denkbar.“ Anders als andere Schulformen hätten die Gymnasien schließlich stetig steigende Schülerzahlen. Korsch erinnerte den Ministerpräsidenten Christian Wulff (CDU) an seine Zusage, die Zahl der Unterrichtsverpflichtung für Gymnasiallehrer (24,5 Stunden in der Woche) nicht zu erhöhen und ab 2011 die Klassen zu verkleinern. Gerade im 5. und im 10. Jahrgang seien 33 Schüler in einer Klasse unzumutbar.

Frauke Heiligenstadt (SPD) nannte die Überlegungen der Regierung, Lehrerstellen abzubauen, „Wortbruch in mehrfacher Hinsicht“. Alle Versprechungen wie kleinere Klassen oder mehr Anrechnungsstunden für Beratungslehrer seien damit hinfällig. Das Kultusministerium wollte sich gestern zu den Sparvorschlägen nicht äußern. Man wolle einem Kabinettsbeschluss nicht vorgreifen. >> als pdf, 21 kb

Wir fordern Sie nachdrücklich auf, keinesfalls bei der Bildung zu sparen und keine Lehrerstellen zu streichen

Nach einem Jahr erbitterter Konflikte, die den Stadtelternrat zeitweilig lahmgelegt hatten, haben die Elternvertreter Montagabend einen neuen Vorstand gewählt.
Ute Janus vertritt als Vorstandsvorsitzende die Interessen der Eltern von Schulkindern. Zur Stellvertreterin wurde Elisabeth Lohmeyer bestimmt. Beide betonen, dass die Wahl einvernehmlich und in konstruktiver Atmosphäre abgelaufen sei. Für jeden Posten, auch für die drei Beisitzer, hatte es mehrere Kandidaten gegeben. „Wir wollen uns schnell mit Themen beschäftigen, die auf den Nägeln brennen: das Volksbegehren für eine gute Schule und Ganztagsgrundschulen“, sagt Janus. Sie leitete bereits den Arbeitskreis Gesamtschulen. Ihre Kinder gehen auf die Integrierte Gesamtschule List und die IGS Roderbruch. Lohmeyer ist erst vor Kurzem neu in den Stadtelternrat gewählt worden. Ihre drei Kinder besuchen die Grundschule Mühlenweg. bil >> Stadtelternrat-Vorstand

Die Initiativgruppe zur Gründung der IGS Büssingweg in Vahrenwald hat mit der inhaltlichen Planung begonnen. Im Schulprofil werden bisher die Schwerpunkte Medien und Information, Bewegung, Sport und Gesundheit sowie Technik und Umwelt genannt. Im Schulprogramm sind als Kernziele „Lernen mit Kopf, Herz und Hand“, die Stärkung der Persönlichkeit und das Einfordern von Leistung aufgeführt. Ein wesentliches Ziel sehen die Planer in der Vorbereitung der künftigen Schüler auf den Beruf nach der zehnten Klasse als auch auf Abitur und Studium. Das Land genehmigt bei der Neugründung einer IGS in der Regel erst nach einigen Jahren eine gymnasiale Oberstufe. Die Stadt als Schulträger hat die Oberstufe als Option für den Standort Büssingweg vorgesehen.

Am Büssingweg arbeiten jetzt die Karl-Jatho-Schule als Hauptschule und die Geschwister-Scholl-Schule als Realschule. Beide nehmen ab August keine Fünftklässler mehr auf.

Eltern können sich über die neue IGS am 11. März um 19 Uhr in der Aula der Geschwister-Scholl-Schule im Büssingweg 1 informieren. Bei einem „Tag der Offenen Tür“ am 24. April gibt es weitere aktuelle Informationen über den Stand der Planungen. Kinder und Eltern können dann außerdem Schulgebäude und Gelände ansehen. Informationen gibt es im Internet unter www.igs-buessingweg.de und per Telefon an der Karl-Jatho-Schule unter (05 11) 16 84 34 42.

Bärbel Hilbig

VON HEIKO RANDERMANN
HANNOVER. Ab 2011 will die Landesregierung wieder anfangen, jährlich 350 Millionen Euro einzusparen. Dabei ist auch das Streichen von Lehrerstellen kein Tabu mehr. „Wir werden über die nächsten Jahre an bestimmten Stellen Lehrerstellen reduzieren“, sagte Ministerpräsident Christian Wulff (CDU) zur NP.
Da 2011 wegen der Einführung des Abiturs nach zwölf Jahren zwei Jahrgänge gleichzeitig die Schulen verlassen würden, werde sich die Schüler-Lehrer-Relation ändern. „Wir wollen nicht in gleichem Umfang die Lehrerstellen reduzieren“, betonte Wulff. Vor allem werde man die zurückgehenden Schülerzahlen dafür nutzen, die Qualität des Unterrichts zu verbessern und kleinere Klassen zu schaffen. Aber: „Dort, wo die Einschulungszahlen zurückgehen und manche Schulen vielleicht ganz schließen, weil sie nicht mehr angewählt werden, braucht man keine Lehrer.“
Damit erwägt die Landesregierung erstmals seit Jahren ein Streichen von Lehrerstellen. Bislang hat sie stets daran festgehalten, die bereits geschaffenen Lehrerstellen im System zu belassen. So heißt es noch in der mittelfristigen Finanzplanung vom vergangenen Juni: „Die aufgrund sinkender Schülerzahlen frei werdenden Ressourcen verbleiben im Bildungswesen, um die Unterrichtsversorgung weiterhin auf dem bisherigen hohen Niveau sicherstellen zu können.“
Ein Jahr zuvor hieß es, geplante Kürzungen von 400 Stellen pro Jahr seien „dauerhaft zurückgenommen“. Auch im Streit um kleinere Klassen und den Abbau von Überstunden für Lehrer an Gymnasien hatte die Landesregierung wiederholt auf den doppelten Abiturja hrgang verwiesen, um danach Entlastung zu schaffen.

Kleinere Klassen
Bei einer Kabinettsklausur will die Landesregierung in der kommenden Woche über ihre langfristigen Politikziele bis zum Jahr 2020 beraten. Dabei soll es auch um die Eckpunkte eines Zukunftsvertrags für die Schulen gehen. Inhalt dieses Pakts mit den Bildungsverbänden ist eine schrittweise Verkleinerung der Klassengrößen vor allem an Gymnasien in den nächsten Jahren. Das hatte Wulff bereits Anfang Dezember auf einer Tagung des Philologenverbands in Goslar angekündigt.
Die Zielgrößen der Klassen müssten demnach mit den Verbänden verhandelt werden.Der Ministerpräsident garantierte den Gymnasiallehrern im Dezember allerdings auch, dass sie auch künftig nicht mehr als 23,5 Stunden in der Woche unterrichten müssten. >> Unterrichtsversorgung 2010